Padlet: ¿muro virtual para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el nivel superior?

Actualmente, los muros virtuales están cambiando la interacción en el proceso de enseñanza-aprendizaje y la comunicación entre los alumnos y el docente. El objetivo general de este estudio mixto es analizar el uso del Padlet en el proceso de enseñanza-aprendizaje para los cursos “Matemáticas 1” y “T...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Autors principals:	Ricardo-Adán Salas-Rueda, Eduardo Domínguez-Herrera, Ricardo Castañeda-Martínez
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidade Federal de Minas Gerais 2025
Matèries:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577182239002 https://www.redalyc.org/journal/5771/577182239002/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577182239002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577182239002/577182239002.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577182239002/movil
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