Padlet: ¿muro virtual para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el nivel superior?
Actualmente, los muros virtuales están cambiando la interacción en el proceso de enseñanza-aprendizaje y la comunicación entre los alumnos y el docente. El objetivo general de este estudio mixto es analizar el uso del Padlet en el proceso de enseñanza-aprendizaje para los cursos “Matemáticas 1” y “T...
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| Publicado no: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577182239002 https://www.redalyc.org/journal/5771/577182239002/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577182239002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577182239002/577182239002.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577182239002/movil |
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