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O Automated Guided Vehicle como um micromundo de aprendizagem matemática: uma perspectiva construcionista

O artigo buscou explorar, em uma perspectiva construcionista, o Automated Guided Vehicle (AGV) enquanto um Micromundo de aprendizagem matemática. A sua constituição se deu a partir de uma pesquisa qualitativa do tipo exploratória, ou seja, aquela em que se deseja oferecer uma visão geral sobre o obj...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Principais autores: Fernando da Costa Barbosa, Daniel da Silveira Guimarães, Élida Alves da Silva, Deive Barbosa Alves, Mônica da Cunha Alves
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal de Minas Gerais 2023
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577174946039
https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946039/
https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946039/html/
https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946039/577174946039.epub
https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946039/movil
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