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Matemática e Física em experiências de Robótica Livre: explorando o sensor ultrassônico

Neste presente artigo, abordamos a aprendizagem de Matemática e Física por intermédio da Robótica Educacional em uma perspectiva livre, com a utilização de materiais livres, para que os estudantes criassem seus conhecimentos a partir da ideia do Construcionismo, alinhada à Espiral de Aprendizagem Cr...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Principais autores: Marcelo Pires da Silva, Fernando da Costa Barbosa
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Minas Gerais 2021
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577168156013
https://www.redalyc.org/journal/5771/577168156013/
https://www.redalyc.org/journal/5771/577168156013/html/
https://www.redalyc.org/journal/5771/577168156013/577168156013.epub
https://www.redalyc.org/journal/5771/577168156013/movil
https://doi.org/10.35699/1983-3652.2021.29629
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