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El storytelling como recurso didáctico-comunicativo para fomentar la lectura
su imaginación y su función cerebral es, en la actualidad, un caballo de batalla tanto en la escuela como en la familia. Buscar recursos y herramientas motivadoras para fomentar el hábito lector es fundamental, y el storytelling es un interesante recurso. Nuestro objetivo es analizar las experiencia...
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| Publicado no: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577174946004 https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946004/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946004/577174946004.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577174946004/movil |
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