Docentes universitarios frente al confinamiento académico: un análisis exploratorio
Este estudio utiliza una metodología cualitativa con un enfoque exploratorio para conocer las implicaciones de la vida en confinamiento para un grupo de docentes universitarios. Los datos se recopilaron mediante diez entrevistas semiestructuradas por videoconferencia realizadas a docentes jóvenes qu...
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| Publicado en: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2022
|
| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577170677027 https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677027/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677027/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677027/577170677027.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677027/movil |
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