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Docentes universitarios frente al confinamiento académico: un análisis exploratorio
Este estudio utiliza una metodología cualitativa con un enfoque exploratorio para conocer las implicaciones de la vida en confinamiento para un grupo de docentes universitarios. Los datos se recopilaron mediante diez entrevistas semiestructuradas por videoconferencia realizadas a docentes jóvenes qu...
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| Publicado no: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577170677027 https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677027/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677027/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677027/577170677027.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577170677027/movil |
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