A intertextualidade em hipertextos: uma análise de tweets de cunho didático
O objetivo deste artigo é analisar diferentes categorias do fenômeno de intertextualidade em tweets de cunho didático. O termo “intertextualidade”, que está relacionado ao conceito bakhtiniano de dialogismo, vem da teoria literária e é usado para se referir ao diálogo entre textos, tanto em sentido...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
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| Egile Nagusiak: | , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2021
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577168156018 https://www.redalyc.org/journal/5771/577168156018/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577168156018/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577168156018/577168156018.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577168156018/movil https://doi.org/10.35699/1983-3652.2021.32557 |
| Etiketak: |
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