Gamificación para fomentar la activación del alumnado en su aprendizage
La gamificación es una de las metodologías activas actuales utilizadas para motivar al alumnado y que de manera activa construyan su aprendizaje. En esta investigación, se analiza la activación desde la perspectiva de las experiencias gamificadas en estudiantes universitarios. Dentro del conjunto de...
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| Veröffentlicht in: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
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| Hauptverfasser: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2020
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577165121016 https://www.redalyc.org/journal/5771/577165121016/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577165121016/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577165121016/577165121016.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577165121016/movil https://doi.org/10.35699/1983-3652.2020.25846 |
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