Valoración de las posibilidades del desarrollo de la competencia escrita en inglés como lengua extranjera a partir de la aplicación de emoji como elementos conceptuales
Este trabajo valora las posibilidades de aplicación de los emoji disponibles en la aplicación de chat WhatsApp al desarrollo de la competencia escrita en inglés como lengua extranjera entre estudiantes universitarios. El diseño cuasi experimental de la investigación se desarrolló con una muestra de...
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| 出版年: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2020
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577164136006 https://www.redalyc.org/journal/5771/577164136006/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577164136006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577164136006/577164136006.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577164136006/movil https://doi.org/10.17851/1983-3652.13.1.96-119 |
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