Valoración de las posibilidades del desarrollo de la competencia escrita en inglés como lengua extranjera a partir de la aplicación de emoji como elementos conceptuales
Este trabajo valora las posibilidades de aplicación de los emoji disponibles en la aplicación de chat WhatsApp al desarrollo de la competencia escrita en inglés como lengua extranjera entre estudiantes universitarios. El diseño cuasi experimental de la investigación se desarrolló con una muestra de...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
|---|---|
| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2020
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577164136006 https://www.redalyc.org/journal/5771/577164136006/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577164136006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577164136006/577164136006.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577164136006/movil https://doi.org/10.17851/1983-3652.13.1.96-119 |
| Ngā Tūtohu: |
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