Aprendizagem autônoma e WebQuest: experiências de aprendizes pós-graduandos em um ambiente virtual de aprendizagem

Este trabalho tem como objetivo investigar as experiências de alunos de pós-graduação (professores em formação continuada) com atividades desenvolvidas por meio da ferramenta WebQuest, no intuito de observar indícios de autonomia por parte dos aprendizes pós-graduandos. Este estudo busca, também, ob...

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書目詳細資料

發表在:	Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
主要作者:	Fernanda Franco Tiraboschi
格式:	Artigo
語言:	Português
出版:	Universidade Federal de Minas Gerais 2019
主題:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
在線閱讀:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163982009 https://www.redalyc.org/journal/5771/577163982009/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163982009/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163982009/577163982009.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577163982009/movil https://doi.org/10.17851/1983-3652.12.2.135-151
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