TIC e literatura infantil: desafios da prática pedagógica na era digital

Este trabalho busca refletir em que medida há desafios na implementação das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na organização pedagógica de professores de Literatura, mais especificamente de doutorandas em Letras – Área Estudos Literários. Além disso, procura-se pensar sobre a formação/ca...

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Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Autor Principal:	Juliana Prestes de Oliveira
Formato:	Artigo
Idioma:	Português
Publicado:	Universidade Federal de Minas Gerais 2019
Assuntos:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Acceso en liña:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163982008 https://www.redalyc.org/journal/5771/577163982008/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163982008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163982008/577163982008.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577163982008/movil https://doi.org/10.17851/1983-3652.12.2.116-134
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