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TWITTER COMO POSSÍVEL ALTERNATIVA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

O presente estudo tem como objetivo apontar para a importância do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs), principalmente da ferramenta Twitter, envolvendo o conceito de redes sociais para o ensino-aprendizagem dentro do contexto acadêmico. Por ser um serviço que permite a postagem de...

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Бібліографічні деталі
Опубліковано в::Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Автори: Jefferson de Oliveira Balduino, Karine Lôbo Castelano, Janete Araci do Espírito Santo
Формат: Artigo
Мова:Português
Опубліковано: Universidade Federal de Minas Gerais 2014
Предмети:
Онлайн доступ:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163624004
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