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Mapeamento das pesquisas sobre Robótica Educacional no Ensino Fundamental

A Robótica Educacional no Brasil tem ganhado força desde 2002, resultando em trabalhos de dissertação e teses em diferentes programas de pós-graduação. Nesse sentido, buscou-se então entender e fazer um levantamento das produções acadêmicas brasileiras, em especial voltadas para o Ensino Fundamental...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Autori principali: Fernando da Costa Barbosa, Crhistiane da Fonseca Souza, Arlindo José de Souza Junior, Deive Barbosa Alves
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade Federal de Minas Gerais 2018
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163619019
https://www.redalyc.org/journal/5771/577163619019/
https://www.redalyc.org/journal/5771/577163619019/html/
https://www.redalyc.org/journal/5771/577163619019/577163619019.epub
https://www.redalyc.org/journal/5771/577163619019/movil
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