Pre-service language teacher training for distance education
This research questions whether English language teaching courses offered by Brazilian public universities equip the next generation of teachers with the necessary skills to teach via distance learning through online environments. The methodology used is quantitative in nature and considers 118 univ...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Texto Livre: Linguagem e Tecnologia |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Inglês |
| Được phát hành: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2018
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163619003 https://www.redalyc.org/journal/5771/577163619003/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163619003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163619003/577163619003.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577163619003/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|