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A incorporação das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) pelos professores de língua portuguesa das escolas estaduais de ensino médio de Linhares – ES

Este artigo objetiva investigar como está ocorrendo a incorporação das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC), em especial o computador e a internet, na prática pedagógica dos professores de Língua Portuguesa do Ensino Médio da rede estadual de Linhares – ES. Para tal fim, realizou-...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Texto Livre: Linguagem e Tecnologia
Principais autores: Márcia Aparecida Vergna, Antônio César Machado Silvia
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Minas Gerais 2018
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163618008
https://www.redalyc.org/journal/5771/577163618008/
https://www.redalyc.org/journal/5771/577163618008/html/
https://www.redalyc.org/journal/5771/577163618008/577163618008.epub
https://www.redalyc.org/journal/5771/577163618008/movil
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