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FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA INCORPORAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR

A presente pesquisa discute sobre formação de professores para incorporação das tecnologias digitais na educação superior, com o seguinte problema de pesquisa: como os professores das graduações de uma Instituição Pública de Ensino Superior (IPES) que participaram da formação docente em serviço de u...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Líllian Franciele Silva Ferreira, Fernando Silvio Cavalcante Pimentel
Médium: Artigo
Jazyk:Inglês
Vydáno: Universidade Federal do Maranhão 2023-06-01
Edice:Cadernos de Pesquisa
Témata:
On-line přístup:https://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/cadernosdepesquisa/article/view/17061
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