Abordagem do lugar no livro didático de geografia do 6º ano do ensino fundamental

O livro didático (LD) é o recurso pedagógico mais utilizado pelos professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem, a despeito de não ser o único. A partir dessa consideração, o presente artigo tem como objetivo analisar a utilização do lugar em um livro didático do 6º ano, utilizado na cidad...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny

Wydane w:	Revista Cerrados (Unimontes)
Główni autorzy:	Hugo de Carvalho Sobrinho, Cristina Maria Costa Leite
Format:	Artigo
Język:	Português
Wydane:	Universidade Estadual de Montes Claros 2016
Hasła przedmiotowe:	Geografía Social
Dostęp online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576960996007 https://www.redalyc.org/journal/5769/576960996007/ https://www.redalyc.org/journal/5769/576960996007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5769/576960996007/576960996007.epub https://www.redalyc.org/journal/5769/576960996007/movil https://doi.org/10.22238/rc24482692v14n22016p125a140
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