Algumas contribuições de Merleau-Ponty à pedagogia
Este artigo busca apresentar e refletir sobre algumas contribuições que o filósofo Maurice Merleau-Ponty traz à pedagogia durante seus cursos sobre a psicologia infantil e a pedagogia realizados em Sorbonne entre os anos 1949 e 1952. Irá ser destacado como o filósofo insiste que é no entrecruzamento...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Griot: Revista de Filosofia |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
2022
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576671404001 https://www.redalyc.org/journal/5766/576671404001/ https://www.redalyc.org/journal/5766/576671404001/html/ https://www.redalyc.org/journal/5766/576671404001/576671404001.epub https://www.redalyc.org/journal/5766/576671404001/movil https://doi.org/10.31977/grirfi.v22i2.2796 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|