A virtude não se ensina, se evoca: uma reflexão sobre arete e paideia em Martin Heidegger
Atendendo ao chamado de Heidegger por “outro início”, desde o pensamento originário grego, são reconsideradas as noções de paideia e de arete. À paideia exaustivamente investigada por Werner Jaeger é imposta a interpretação do próprio Heidegger e de Danielle Montet. Enquanto a arete é reexaminada at...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Griot: Revista de Filosofia |
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| Asıl Yazarlar: | , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Federal do Recôncavo da Bahia
2020
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576664133023 https://www.redalyc.org/journal/5766/576664133023/ https://www.redalyc.org/journal/5766/576664133023/html/ https://www.redalyc.org/journal/5766/576664133023/576664133023.epub https://www.redalyc.org/journal/5766/576664133023/movil https://doi.org/10.31977/grirfi.v20i1.1350 |
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