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Mecanismos neuropsicológicos de los problemas en el aprendizaje: datos de una muestra mexicana

Antecedentes. Para la neuropsicología infantil, el análisis de los problemas en el aprendizaje escolar es un tema obligado dada la casuística cada vez más frecuente en las aulas escolares. Objetivo. Caracterizar el estado funcional neuropsicológico en una población de niños mexicanos escolares de se...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Revista de la Facultad de Medicina
Glavni autori: Jorge Rojas-Cervantes, Emelia Lázaro-García, Yulia Solovieva, Luis Quintanar-Rojas
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Universidad Nacional de Colombia 2014
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576363530013
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