Ensinar, educar, criar: dimensões e espaços da ação pedagógica dos jesuítas no Brasil colônia (1549-1686)
O artigo discute a atuação pedagógica dos jesuítas a partir da revisão dos principais conceitos ligados ao fazer missionário na colônia: ensino, educação e criação. Pretende-se situar historicamente esses conceitos, relacionando-os às dimensões impressas pela ação inaciana nos aldeamentos, colégios...
சேமிக்கப்பட்டது:
| இதில் வெளியிடப்பட்டது: | Revista Brasileira de História de Educação |
|---|---|
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , |
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Português |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2024
|
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576176324048 https://www.redalyc.org/journal/5761/576176324048/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576176324048/html/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576176324048/576176324048.epub https://www.redalyc.org/journal/5761/576176324048/movil |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|