Os conceitos Escola Nova católica e Escolanovismo Católico na historiografia da educação brasileira (1992-2021)
O artigo debate a utilização, pela historiografia educacional brasileira, dos conceitos ‘Escola Nova Católica’ e’ Escolanovismo Católico’, referenciados por um estudo das produções acadêmicas das últimas três décadas. A partir de uma metodologia exploratório-descritiva, foram identificados níveis de...
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| Publié dans: | Revista Brasileira de História de Educação |
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| Auteurs principaux: | , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2023
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