Poder e cultura escolar na Primeira República em Mato Grosso
Este texto enfoca a questão do governo dos sujeitos a partir deprática de exame em concurso para professores, enquanto dis-positivos de normalização, construídos e aplicados por repre-sentantes da ordem política que objetivaram delimitar certo re-gime de verdade. Uma única “prova” de c...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Brasileira de História de Educação |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2007
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576161076003 |
| Tagy: |
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