O ensino da escrita, da leitura, do cálculo e da doutrina religiosa nas escolas de primeiras letras da província de Goiás no século XIX
Analisando as fontes existentes e a produção historiográfica educacional goiana, estabeleceu-se como objetivo deste artigo analisar a atividade docente a partir das prescrições legais, bem como evidenciar as ações colocadas em prática pelos professores no exercício do magistério que não foram previs...
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| Pubblicato in: | Revista Brasileira de História de Educação |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2008
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576161065004 |
| Tags: |
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