O ensino renovado de história pelo catedrático do Colégio de Pedro II, Jonathas Serrano
Este artigo aborda a proposta de renovação do ensino de história, apresentada por Jonathas Serrano nas primeiras décadas do século XX. Enfocamos sua trajetória como aluno e mestre do Colégio Pedro II, sua concepção de história e de ensino de história, e a importância qu...
Guardat en:
| Publicat a: | Revista Brasileira de História de Educação |
|---|---|
| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2015
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576161036011 |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|