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A Biologia Educacional: exercitação e propostas inovadoras em um periódico educacional paulista (1938-1941)
Este texto refere-se ao estudo do periódico A Biologia Educacional (1938- 1941), elaborado por estudantes da Escola Normal “Padre Anchieta”, com a colaboração de especialistas, e associado à disciplina Biologia Educacional. O objetivo é investigar como esse impresso produziu discursos sobre a discip...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revista Brasileira de História de Educação |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576161034001 |
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