A Biologia Educacional nas Escolas Normais paulistas: uma disciplina da eficiência física e mental
Este artigo trata da história da Biologia Educacional no currículo das EscolasNormais de São Paulo, entre 1933 e 1970. A pesquisa fundamenta-se emampla documentação arquivística, planos e programas de ensino, manuaisdidáticos e depoimentos de antigos professores. São levados em conta osprojetos de r...
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| 發表在: | Revista Portuguesa de Educação |
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| Principais autores: | , |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Português |
| 出版: |
Universidade do Minho
2006
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| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=37419103 |
| 標簽: |
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