LOS PLANES DE ACCIÓN TUTORIAL (PAT) EN LA UNIVERSIDAD. UNA APUESTA INTEGRADORA.
El presente trabajo tiene como objetivo presentar el diseño e implementación de un Plan deAcción Tutorial (PAT) realizado por un grupo de profesores (PDI) y equipo de la biblioteca(PAS) de la Facultad de Ciencias de la Educación de Universidad de Granada, para alumnosde dicha Facultad, durante el cu...
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| Udgivet i: | Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Jaén
2015
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574661394008 |
| Tags: |
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