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Paisagem e aula de campo

O presente trabalho consiste em uma pesquisa bibliográfica quanto a evolução do conceito de paisagem na Ciência Geográfica, o uso do conceito de paisagem no Ensino Fundamental atrelado a aula de campo, bem como uma análise da Base Nacional Comum Curricular, a fim de verificar em qual ano do Ensino F...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:GEOPAUTA
Principais autores: Nathália Nascimento de Paternostro, Tereza G. N. Torezani Fontes
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2022
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574370849003
https://www.redalyc.org/journal/5743/574370849003/
https://www.redalyc.org/journal/5743/574370849003/html/
https://www.redalyc.org/journal/5743/574370849003/574370849003.epub
https://www.redalyc.org/journal/5743/574370849003/movil
https://doi.org/10.22481/rg.v6.e2022.e8929
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