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Maestras en el contexto rural colombiano: narrativas que configuran identidades

Otorgar sentido a las narrativas de maestras que habitan contextos rurales se convierte en una oportunidad para leer y comprender los elementos que configuran sus identidades y la manera como estos participan en sus prácticas pedagógicas. Este artículo derivado de investigación tiene como propósito...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e intervención social
Principais autores: Katherine Jiménez-Reyes, Gina Constanza Méndez-Cucaita
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad del Valle 2023
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574275313002
https://www.redalyc.org/journal/5742/574275313002/
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