Análisis de los niveles de logro en lectoescritura en alumnos de secundaria desde la perspectiva docente
La lectoescritura es una habilidad prioritaria en la formación de niños y adolescentes, por lo que resulta una meta muy importante en todo sistema educativo. El objetivo de este trabajo consiste en examinar el proceso de la lectoescritura a través de la prueba SisAT en estudiantes de segundo grado d...
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| Publicado en: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Cesmag
2023
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573977182007 https://www.redalyc.org/journal/5739/573977182007/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573977182007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573977182007/573977182007.epub https://www.redalyc.org/journal/5739/573977182007/movil https://doi.org/rev.electron.educ.pedagog23.11081308 |
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