La evaluación de la formación investigativa en la educación superior
La educación superior está llamada a efectuar cambios en la formación profesional en aras de elevar su pertinencia social. La evaluación integral del proceso de enseñanza-aprendizaje de todas las disciplinas en general y, en particular, de la formación investigativa, conduce al diagnóstico, orientac...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Cesmag
2023
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573976608003 https://www.redalyc.org/journal/5739/573976608003/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573976608003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573976608003/573976608003.epub https://www.redalyc.org/journal/5739/573976608003/movil https://doi.org/10.15658/rev.electron.educ.pedagog23.05071204 |
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