Estrategias de autorregulación del aprendizaje en estudiantes de música del Colegio República Dominicana de Bogotá
Este artículo es producto de una investigación que buscó analizar la relación entre la aplicación de estrategias para la autorregulación y, el aprendizaje notorio y satisfactorio de la música, en los estudiantes de sexto grado del Colegio República Dominicana, de la localidad de Suba en Bogotá. Se u...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Cesmag
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573970382002 https://www.redalyc.org/journal/5739/573970382002/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573970382002/html/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573970382002/573970382002.epub https://www.redalyc.org/journal/5739/573970382002/movil |
| Tagy: |
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