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LA LÚDICA EN EL DESARROLLO COGNITIVO EN NIÑOS DE TRANSICIÓN

El presente artículo de ensayo científico imparte desde la etapa de transición en la educación infantil es fundamental para el desarrollo integral de los niños, desde su dimensión cognitiva, emocional, y psicosocial. En la primera infancia, la lúdica desempeña un papel crucial en el aprendizaje, ya...

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Hlavní autoři: María Paulina Ríos González, Andrés Iván Urrutia Mosquera
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2026-02-01
Edice:Dialéctica
Témata:
On-line přístup:https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4916
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