Reflexiones del logro académico en matemáticas en evaluaciones estandarizadas: el caso de estudiantes mexicanos
En el ámbito internacional el aprendizaje de las Matemáticas ocupa un lugar instrumental en los planes y programas de estudio, dado que su propósito compromete el desarrollo de habilidades de razonamiento y resolución de problemas de la vida cotidiana. En el presente artículo se planteó como objetiv...
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| Udgivet i: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Cesmag
2020
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573965471006 https://www.redalyc.org/journal/5739/573965471006/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573965471006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5739/573965471006/573965471006.epub https://www.redalyc.org/journal/5739/573965471006/movil https://doi.org/10.15658/rev.electron.educ.pedagog20.11040707 |
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