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Percepción de profesores investigadores sobre políticas educativas neoliberales en México

El neoliberalismo en el ámbito de la educación superior conlleva cambios drásticos en el mandato de la educación y una reorganización de las Instituciones de Educación Superior en torno a la subordinación del conocimiento y la formación a objetivos del mercado. La percepción que tienen los profesore...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista Electrónica en Educación y Pedagogía
Autor principal: Mara Rosas-Baños
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Cesmag 2019
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=573962080016
https://www.redalyc.org/journal/5739/573962080016/
https://www.redalyc.org/journal/5739/573962080016/html/
https://www.redalyc.org/journal/5739/573962080016/573962080016.epub
https://www.redalyc.org/journal/5739/573962080016/movil
https://doi.org/10.15658/rev.electron.educ.pedagog19.09030503
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