Trayectoria de formación del profesor de estadística

Este artículo estudia las características de las trayectorias de formación de los profesores de estadística. Los participantes fueron siete profesores de estadística en ejercicio de la educación obligatoria que enseñaban en instituciones educativas oficiales en una ciudad al noroeste de Colombia. Se...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Revista de Educação PUC-Campinas
Κύριος συγγραφέας:	Lucía Zapata-Cardona
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2023
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572077323005 https://www.redalyc.org/journal/5720/572077323005/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572077323005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572077323005/572077323005.epub https://www.redalyc.org/journal/5720/572077323005/movil https://doi.org/10.24220/2318-0870v28e2023a8224
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