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Ensino Médio nas escolas indígenas no Paraná: perspectivas atuais para a educação intercultural

Os estudos sobre a educação escolar indígena foram incrementados nos últimos anos a partir da expansão do Ensino Superior, com a criação das Licenciaturas Interculturais por meio do Programa de Apoio à Formação Superior e Licenciaturas Indígenas, e outras formas para o acesso de indígenas às univers...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista de Educação PUC-Campinas
Main Authors: Rosângela Célia Faustino, Maria Simone Jacomini Novak, Maria Christine Berdusco Menezes
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2020
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572064945012
https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945012/
https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945012/html/
https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945012/572064945012.epub
https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945012/movil
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