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Os Cursos Técnicos Integrados do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

Este artigo tem como objetivo analisar a constituição dos Cursos Técnicos Integrados de Nível Médio no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, Campus Campo Grande, no período de 2011 a 2015. Trata-se de estudo qualitativo, que tem como metodologia a análise documental, o uso de questionários e a en...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista de Educação PUC-Campinas
Autors principals: Tânia Mara Dias Gonçalves Brizueña, Kátia Cristina Nascimento Figueira
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2020
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572064945008
https://www.redalyc.org/journal/5720/572064945008/
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