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Entre o espaço de ensino e a formação docente: práticas deleitura e escrita

Com o propósito de compreender e analisar as práticas de leitura e escrita eleitas como prioridade no auxílio à alfabetização, este trabalho apresentará algumas atividades cotidianas que acompanham ações pedagógicas, as quais propiciam a identificação e denominação de um dado espaço físic...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista de Educação PUC-Campinas
Autor Principal: Ilsa do Carmo Vieira Goulart
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2013
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572061924009
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