Mantendo o conhecimento na conversação curricular, porém via discurso: um diálogo com Gert Biesta
Apresento neste artigo meu diálogo com Gert Biesta sobre as conexões entre conhecimento, poder, currículo e discurso. Defendo que esta forma de pensar não é relativista. A ausência de critérios que finalmente justifiquem de uma vez por todas uma decisão realizada entre diferentes possibilidades de s...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Revista de Educação PUC-Campinas |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Português |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
2014
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572061921002 |
| Clibeanna: |
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
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