A afetividade na relação professor-aluno: perspectivas de estudantes de Pedagogia

Esta pesquisa verificou como os alunos de um curso de graduação em Pedagogia concebem a afetividade em sala aula e avaliam a abordagem da mesma na formação inicial. Participaram 25 estudantes do segundo e terceiro anos de uma instituição particular de uma cidade do interior de São Paulo. O estudo é...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter

I publikationen:	Revista de Educação PUC-Campinas
Huvudupphov:	Camélia Santina Murgo, Wagner Aparecido Alves, Marcos Vinicius Francisco
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Português
Utgiven:	Pontifícia Universidade Católica de Campinas 2016
Ämnen:	Educación
Länkar:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=572061625006 https://www.redalyc.org/journal/5720/572061625006/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572061625006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5720/572061625006/572061625006.epub https://www.redalyc.org/journal/5720/572061625006/movil
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!