LA HERRAMIENTA INTERACTIVA LIVEWORKSHEET COMO RECURSO DIDÁCTICO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE QUÍMICA
Las herramientas interactivas, con frecuencia, se excluyen de las aulas, limitando al uso de metodologías de enseñanza tradicionales; sin embargo, su inclusión en la enseñanza de Química ofrece nuevos paradigmas que buscan lograr resultados eficaces en el aprendizaje. En este sentido, el presente es...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | CHAKIÑAN, REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
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| Váldodahkki: | |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Espanhol |
| Almmustuhtton: |
Universidad Nacional de Chimborazo
2024
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571777635005 https://www.redalyc.org/journal/5717/571777635005/ https://www.redalyc.org/journal/5717/571777635005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5717/571777635005/571777635005.epub https://www.redalyc.org/journal/5717/571777635005/movil |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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