PROCESO METODÓLOGICO DEL MODELO DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE EN EL ECUADOR: CONSTRUCCIÓN DEL DIÁLOGO DE SABERES, LA INTERCULTURALIDAD Y LA DIVERSIDAD
La Educación Intercultural Bilingüe en Ecuador busca promover el diálogo de saberes mediante la aplicación de un modelo que toma como bases curriculares a la persona, la familia, la comunidad, lo pedagógico, lo territorial, lo filosófico y lo antropológico. La importancia de la investigación radica...
Պահպանված է:
| Հրատարակված է: | CHAKIÑAN, REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
|---|---|
| Հիմնական հեղինակներ: | , , , |
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Espanhol |
| Հրապարակվել է: |
Universidad Nacional de Chimborazo
2023
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571775631010 https://www.redalyc.org/journal/5717/571775631010/ https://www.redalyc.org/journal/5717/571775631010/html/ https://www.redalyc.org/journal/5717/571775631010/571775631010.epub https://www.redalyc.org/journal/5717/571775631010/movil https://doi.org/10.37135/chk.002.20.10 |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|
