DIRECTRICES DE LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ESTATAL Y AUTONÓMICA (ANDALUCÍA) PARA DAR RESPUESTA A LA CRISIS SANITARIA DE LA PANDEMIA COVID-19: VOCES DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
El principal propósito de este trabajo es conocer el grado de implementación de las directrices dictadas por las administraciones educativas durante la crisis del COVID-19 (curso 2019/2020) en los centros de Educación Secundaria obligatoria. Para ello se establece un estudio de corte cualitativo nat...
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| Publicado en: | CHAKIÑAN, REVISTA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES |
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| Autores principales: | , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Nacional de Chimborazo
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571775123006 https://www.redalyc.org/journal/5717/571775123006/ https://www.redalyc.org/journal/5717/571775123006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5717/571775123006/571775123006.epub https://www.redalyc.org/journal/5717/571775123006/movil |
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