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A Importância da Autonomia dos Estudantes para a Ocorrência de Práticas Epistêmicas no Ensino por Investigação

Neste trabalho investigamos a relação entre a autonomia dos estudantes para tomar decisões referentes às transformações do conhecimento ao longo do processo investigativo e seu engajamento com práticas epistêmicas numa atividade de ensino baseado em investigação. Partimos das hipóteses de que os mom...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Autors principals: Maíra Batistoni e Silva, Eloísa Cristina Gerolin, Sílvia L. Frateschi Trivelato
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2018
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571677227006
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