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Revisão Sistemática de Trabalhos sobre Concepções de Natureza da Ciência no Ensino de Ciências

A natureza da ciência (NdC) tem sido apontada como um componente importante do ensino de ciências, pois o conhecimento sobre a ciência pode contribuir para a tomada de decisões do cidadão contemporâneo. Há poucos trabalhos de revisão com caráter quantitativo no campo da educação em ciências. Dada a...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Principais autores: Nathália Helena Azevedo, Daniela Lopes Scarpa
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências 2017
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571677223010
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