Revisão Sistemática de Trabalhos sobre Concepções de Natureza da Ciência no Ensino de Ciências
A natureza da ciência (NdC) tem sido apontada como um componente importante do ensino de ciências, pois o conhecimento sobre a ciência pode contribuir para a tomada de decisões do cidadão contemporâneo. Há poucos trabalhos de revisão com caráter quantitativo no campo da educação em ciências. Dada a...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=571677223010 |
| Tags: |
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